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      2022大學生職業生涯規劃書參考

      宇林1862分享

      作為一名當代大學生,就應該做好屬于自己的職業生涯規劃,這樣才利于自己在未來的發展中,把握好前進的方向。小編在這給大家帶來2022大學生職業生涯規劃書參考(6篇),歡迎大家借鑒參考!

      大學生職業生涯規劃書【篇一】

      從某種意義上講,每個生命都是盲目的,沒有一個人帶著生存的意義來到人間,世界給我們預備了一塊空地讓我們侍弄,有的人在上面種了糧食于是有了溫飽的歡愉;有的人在上面種了云彩,于是有了詩意的期待;有的人任憑空地荒蕪,于是他又了無謂的煩惱與慍怒;有的人把空地種滿鮮花供路過的人觀賞,把空地變成了人間花園,于是他有了比花更美的關于侍弄花的理由。這里所說的“侍弄”,在我看來就是指的職業生涯規劃。

      所謂職業生涯規劃,是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,包括一個人的學習,對一向職業或組織的生產性貢獻和最終退休。從立場不同可以分為兩類:個體職業生涯規劃和員工職業生涯規劃。在這里我們更側重的是個體職業生涯規劃。個體職業生涯規劃并不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭、組織和社會存在密切的關系。

      對個體而言,職業生涯規劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常常提到的成功與失敗不過是所設定目標的實現與否,目標是決定成敗的關鍵。個體的目標是多樣的:生活質量目標、職業發展目標、人際環境目標等等。整個目標體系中的各因子之間相互交織影響,而職業發展理想在在整個體系中居于中心位置,這個目標實現與否,直接引起成就與挫折,愉快與不愉快的感受,影響生命的質量。但是在進行職業生涯規劃之前如果不先認識自己,分析需求,將難以進行職業發展計劃,自我分析與定位,是確定人生戰略選擇的前提。按照關鍵性,我認為應該從三個序列進行,下面我就結合我自己談一下。

      個人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來的人類特質,與后天培養、發展的興趣不同,但是我們往往不知道自己的天賦所在,以至于無法出類拔萃。實踐告訴我們,不同職業有不同的天賦要求。如果屬于嚴謹型的人,個性上比較注重工作過程中的各個環節、細節的精確性,愿意按照一套規劃、步驟,清香與嚴格、努力地把工作做得完美,以看到自己出色完成工作的效果,此種個性的人則適合擔任會計、審計、檔案管理員等。我覺得我就不適合作這種工作,我工作的時候雖然也會比較嚴謹,但是我個性非?;顫?,敢于在別人面前明確地擺出我自己的觀點和真實想法,因此我更喜歡每天都有新挑戰的工作,比如律師或者檢察官之類的工作。而且我比較喜歡和別人交流,也算是比較會和別人溝通吧?;谝陨衔覍ψ约旱姆治?,在大三或者大四的時候,我會選擇到律師事務所實習,增加一些自己在實踐方面的經驗,然后考研,工作。

      其次,是興趣因素。在工作找不到自己期待的樂趣和積極性,是大部分人換工作的主要原因,有些人喜歡從事具體的工作,并希望很快看到自己的勞動成果,從完成的產品中得到滿足,那么從事室內裝修,美容美發,手工制作,機械維修,廚師等則很適合。反之,要他們從事僅僅參與作業的過程,但是在短期內的不到評價的工作,他們就會因為缺乏激勵誘因,而漸漸喪失工作的驅動力。在《選對魚池釣大魚》中,作者雷恩﹒吉爾森將“釣魚”和“職業生涯規劃”進行比較分析,他舉了一個例子:你剛剛大學畢業,擺在你面前的兩份工作,一份工資待遇高,但與自己的興趣并不吻合,另一份工資待遇低,但卻是自己喜歡的,這時候你會如何選擇呢?大多數人會回答:“我會選擇自己喜歡的工作”。但是,一旦面對現實,當收入水平的蓋迪差距超出了我們心理承受能力的時候,大多數人都會心理失衡,反而大多數人的真實想法是:“先接受那份待遇高,而自己不感興趣的工作,積累一定的財富后,再去追求自己的興趣愛好也不遲”。作者認為,僅僅是為了一點點地差距就使我們放棄選擇一個正確方向的機會,實在是很愚蠢。事實上,低薪本身就是對個人心理態度的一種考驗,許多人為了得到高薪的工作,往往習慣地模糊自己的追求和興趣,并且強迫自己和他人相信,這就是的選擇。

      就我自己而言,從小我就認為和法律有關系的職業都很“COOL”,因此我努力著,我認為付出了就會有回報,只是時間的問題。小學,我積極參加各種演講比賽,鍛煉自己在眾人面前SHOW出我自己的能力和膽識;中學時期,我開始關注各種法制節目,提高自己法律意識和法制觀念;大學,盡管有機會去更好的學校學別的專業,但是因為對法律的熱愛,我選擇了到我們學校來學習法律。我想這也是對自己以后職業生涯規劃的一部分,也是我堅定自己的愛好的一種表現。我一直相信:你的愛好就是你的方向;你的興趣,就是你的資本;你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂園,有自己所樂于安享的花花世界。

      最后一個因素是個人的專業。但是,對一個剛踏入職場的新鮮人來說,在學校數十年所學的專業知識其實是遠遠不夠的,充其量只是基礎知識,更多的隱性知識要我們在工作慢慢學習。為了遷就專業,有時會失去更多的機會成本,畢竟在實際工作中的職業類別比起學校的專業知識豐富多了,只見樹木不見森林反而會漏失了很多觸類旁通的機會。就拿與法律有關的職業來說,我們在學校學的知識用于實踐是遠遠不夠的,因為這些工作都與實踐有著非常緊密的聯系,而中國的教育模式的弊端就在于在校生有很少一部分時間可以用來真正地參加工作實踐。因此,進入一個新工作,IQ很重要,因為這是在對方還不熟悉的情況之下接受你的指標,而EQ才是決定晉升的關鍵,這與專業知識無關,卻與工作環境密切相關。因此,心理素質與性格,比專業知識更值得重視。

      我心中理想的職業就是從事與法律有關的職業是律師但是這個并不是的選擇。要想做一名出色的律師,不僅需要堅實的專業知識,更需要出色的溝通能力,隨機應變的能力,嚴密的思維邏輯,優秀的表達能力,以及內心深處的公平感和正義感。此外,還要有良好的心理素質以及心理承受能力。最后也是最基本的,要嚴格遵循律師職業道德規范。只有這樣才能成為一名合格的律師,進而成為一名出色的律師。就我而言,除了要獲取更多專業知識之外,我還要積極增強自己的心理承受能力,努力增強自己表達的準確性,邏輯性和嚴密性。只有這樣,我才能繼續向著自己的理想靠近。

      人的一生總會有很多理想,短的叫念頭,長的叫志向,壞的叫野心,好的叫愿望。正是因為有這些理想的存在,大部分人才會忍受現實的平庸,并不斷努力改善??墒钱敶煺劢吁喽鴣?,生命就會以最殘酷的面貌出現,又有多少人能堅持當初的理想?也許一年兩年可以,那么五年十年的痛苦又能不能承受呢?永遠不要放棄希望和理想,因為一旦放棄,逆來順受的麻木就會吞噬你骨子里的尊嚴,湮沒你對自己生命和職業的理想與規劃。其實生命就是奇跡,永遠都不要放棄自己最初的理想和希望,哪怕那光亮渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使灼傷了皮膚我們也不能失手,否則我們將永遠在黑暗里。

      朋友們,努力踮起你的腳尖,這樣你就會更靠近你的陽光,你的理想!

      大學生職業生涯規劃書【篇二】

      職業對社會發展和個人存在有著重要的意義。對社會的大了去了就不說它了,僅對自我來說,職業對于一個人來說,既是謀生的手段,同時也是一個人實現人生價值的舞臺。誠然,職業是我們生活十分重要的一部分,且很可能伴隨我們生活很長時間。

      職業生涯規劃可以說是一個復雜的,系統的,擁有壓力和挑戰、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設想。它是對一生的工作、生活的一個規劃。它是為以后作準備的,我們必須要考慮到職業競爭、生活等各方面的壓力。由此我們在規劃我們的職業生涯時,通常會感到有壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰,即便慎重定下的目標,但仍然充滿挑戰。職業生涯規劃,存在壓力和挑戰,所以我們更要盡力做到切合實際。在規劃前,要去了解社會、了解自己,把現實的同自己的情況相結合起來。不僅要有對工作的規劃,也要有對生活的規劃,因為職業活動也是一種生活,所以職業生涯規劃中不能缺少生活規劃。而說到生活規劃,卻又不是個簡單的事。一般來說,我們的生活會受到工作、職業的的影響,所以職業生涯規劃中生活得那一部分,得參照職業來規劃。這一部分規劃中,我們還要清楚自己要一個什么樣的生活方式、要扮演的社會角色、如何處理生活與工作間的關系等,而這些,又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看,我覺得做好一份職業生涯規劃,不亞于完成一件大的工程項目。同時,重要的是,職業生涯規劃,也是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以,我覺得職業生涯規劃,它是復雜的。我覺得職業生涯規劃對個人來說,應該有以下幾個作用:

      一、能夠評估目前的成績,也可以說是對目前的自我評價。

      二、幫助確定職業發展目標,我們通過自我評價、分析,確定自己的職業路線,正確制定自己的職業發展目標。

      三、有助于幫助抓住重點,職業生涯規劃能讓我們區分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點,增加我們成功的可能性。

      四、能讓我們努力奮斗,很多時候,當規劃具體時,我們每做出一份努力,都能看到成績。所以,職業生涯規劃,有助于我們為目標而努力奮斗。五、有助于個人潛能的發揮,當我們擁有一個規劃后,就會把主要精力放在實現規劃的努力上。這個時候,我們會逐漸發揮出一些潛力,在不斷努力下,越來越多的潛力會發揮出來。

      我們的職業生涯規劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。

      學習了就業指導課后,了解到了職業生涯規劃和它對我們的重要性,所以我很認真的為我自己的職業生涯做了規劃。

      沒有目標的人,不可能找到人生的方向,有的人適合做學者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據個人的興趣來選擇的,的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標的時候同樣要根據實際情況,即時調整,讓自己保持最旺盛的激情,去實現目標。

      人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風回路轉的時候。我們在實現目標的過程中,總會有失敗的時候,但是只要沒有失去希望,就要勇敢的向著目標一步步邁進,始終堅信總有峰回路轉的時候,今天我們很迷茫,明天我們會很堅強。用堅強的心去學習目標所需要的各種技能素質。

      “光說不練假把式”。所以呢,朝著做下的規劃,做起來吧!

      大學生職業生涯規劃書【篇三】

      對于職業,我們并不陌生,我們早就熟悉的上班、下班,都是從事職業活動。人的一生中往往要扮演很多種角色,從事多種職業。但不管你扮演什么角色,從事什么職業,要想達到成功都必須具備一定的職業素養。在職場中,德才兼備固然,但如果不能兼具,德和才哪個更重要?毫無疑問,是德。很多公司認為,正確的工作態度是雇傭員工首先應該考慮的。

      一般來說,大學生能否順利就業并取得成就,在很大程度上取決于本人的職業素養,職業素養越高的人,獲得成功的機會就越多。職業素養是人生對未來職業的向往和追求,大學生的職業素養是我們人生職業實現的精神支柱,它對促進我們在學業上奮發進取,頑強拼搏,棄而不舍地按照自己的職業需要充實完善自我,實現未來人生的職業目標有積極的促進作用。

      好的職業素養還有助于我們在求職過程中正確處理國家、社會和個人之間的關系和合理地確立求職的期望值,自覺將國家需要與個人利益相結合。好的人生離不開好的計劃,成功人生離不開成功的計劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生如大海航行,人生計劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。因此,我們培養自己有堅韌不拔的毅力,不斷進取的精神等,使我們在以后的生活及工作中更加的優秀。職業素養影響著我們的職場生涯甚至是以后的生活,它對于我們每個人來說都是相當重要的。

      像許多剛進大學的同學一樣,我不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上課之外我不知道該干什么、怎樣分配我的時間,我對自己的將來沒有什么規劃。我總是想船到橋頭自然直,想那么多干嘛。但是自從上了職業生涯規劃課程之后,我才知道自己是多么的愚蠢。智者創造機會,強者把握機會,弱者坐等機會。機會是給有準備的人的。我不能做一天和尚撞一天鐘,渾渾噩噩、沒有目標、方向的過日子,我應該有一個前行的領路人——理想,我應該樹立遠大的理想,有了理想我就會像在百米沖刺一樣向著自己的目標努力的拼搏。我們大學生面臨著工作就業壓力,進行職業生涯規劃設計能使我們更好地進入社會。

      任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

      大學生職業生涯規劃書【篇四】

      大學生就業如此嚴峻,就業指導課也就如此的重要。為了引導大學生更好的就業,我校特地開設了大學生就業指導課這一科目,輔導員石老師給我們提供了很重要的就業信息和就業指導。為我們在就業的過程中減少了盲目性,讓我們對就業有了更清晰而明確的了解。

      輔導員石老師負責了多年畢業生就業跟蹤調查工作,所以在這一方面有很深入而專業的知識,他為我們分析了往屆畢業生的就業情況和的會計專業就業形勢,讓我們了解到會計專業的就業前景和就業的嚴峻性。本來想著大四第一學期,就業還是那么的遙遠,但是自從上了輔導員石老師的課,我明白到就業已經迫在眉睫了,我應該為能順利和更好地就業做好一系列的準備了。

      一、樹立正確的就業觀

      通過對當今就業情況的了解,讓我們感受到就業形勢的嚴峻。本著良好的結合自身職業追求件與社會需求宗旨,有計劃有目的的進行學習,做好職業規劃。

      想想當今時代對人才的要求,雖然要求各種各樣,但是最基本的仍然是專業職業技能,可以說這是對每一個求職者最基本的要求,也是各種工作的最基本需要。試想一個人連自己領域的基本知識都一竅不通,那么還怎么去開展工作?因此,我們首要的任務仍然是努力學習專業知識,不斷提高自己的專業知識水平。不能被所謂的“大學學習的很多東西以后基本用不到”這種思想所迷惑?,F在我們所學的可能以后不能直接用到,但是大部分工作時的后續課程都需要現在的知識,想一想有多少我們熟悉的人,在走向社會進入工作以后后悔自己當初沒有學好基礎東西,所以不管在什么情況下,我們都要鞏固自己的專業知識,掌握最基本的專業技能。

      二、認真分析就業形勢

      要想能更好地就業就要對當前就業情況有較為全面而準確的了解。隨著社會的變化,從事會計工作的人越來越多,競爭力隨之也增加了許多。就目前招聘的情況來說,每年的競爭力逐年增加,很多企業幾乎只招一個并且有工作經驗的會計專業人員,所以說今年的就業形勢更為嚴峻,競爭力更大。面對這樣的就業形勢,我們應該認真分析自己定位的目的地就業形勢如何,不要像人家一樣擊破頭腦都要去一個地方工作,我們應該去些如今就業形勢不怎么嚴峻的地方,如佛三、清遠等就業競爭力沒那么大的城市,只要自己愛崗敬業、努力工作,我相信行行都會出狀元的。

      三、準確定位自己

      擇業過程中,首先,畢業生要正確認識自己。每一位畢業生都希望找到一份稱心如意的工作,這是人之常情的事。但是怎樣才能實現這種愿望,這就需要正確認識自己,客觀評價自己,準確定位自己。不少畢業生更多地考慮“想從事什么職業”“愿意干什么工作”而很少了解社會需求,很少能用“能干什么”眼光全面地審視一下自己,因而使自己陷入擇業期望值過高的誤區。

      畢業生應當給自己做出一個正確的評價,自我評價要全面、客觀,既要看到長處的一面,又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價,又要對其他各方面進行綜合評價;既要考慮全面的整體因素,又要考慮到其中占主導地位的重點因素。應該全面回顧自己。

      在德、智、體各個方面的表現情況,并與本班同學做一個比較,解自己在本班同學中所占的位置,做到心中有數。這樣,才能使自己在擇業過程中做到揚長避短,發揮優勢。

      四、選擇正確的就業渠道

      如今,社會有越來越多的就業渠道,所以我們么要有一定的抗干擾能力。干擾大學生正常求職的因素,目前還不少,如不正之風,設騙欺詐,信息泛濫等等,因此,大學生成功求職,還應具備抗干擾能力??垢蓴_能力當中,最重要的有兩項:一是能夠較準備地鑒別信息的真偽,防止上當受騙;二是能夠捕捉決策時機,防止因腳踏兩只、三只船等喪失機遇?,F在我們畢業生用的最多的就業渠道是網上投簡歷,當我們投簡歷成功后要有鑒別面試公司的真偽能力,如上網查查公司是不是真的存在或者實地去考查一下公司,或者去網上工商局查一下公司是否注冊過,在做好鑒別信息的真偽準備工作后,我們才能安安心心的面試。

      五、做好應聘的準備

      本人是專插本學生,在應聘方面也是較有體會的,在面試過程中我覺得臨場的表現也是非常重要的,第一、要注意舉止有度。注意儀表注意動作,在面試過程中不要東摸摸西摸摸或東張西望,坐有坐姿,戰有站姿。第二,要注意語言的運用。普通話是人與人之間溝通的語言,含糊不清或是咬字不清都會在一定程度上影響交流。在面試過程中不僅要做到回答清晰,而且要注意語言的運用,在適當的場合運用適當的語言,這也是在面試過程中特別注意的問題。第三,注意溝通的方式。在面試的過程中,應注意要用眼神和主考官交流而不是一味的背誦自己一早準備好的稿子,更應注意自己的身體語言,盡量顯得精煉、有活力。

      “物競天擇,適者生存”,只有我們去適應現在就業的激烈競爭現狀并對現狀做出改變和做好迎接挑戰的準備才能更好的生存下去。雖然面對的挑戰有很多,而且很嚴峻,但是只要我能認真對待并積極迎接挑戰,我就能在狂風暴雨中站得更穩,走得更遠。相信自己在做好就業的準備工作后,會找到一份稱心如意的工作。

      大學生職業生涯規劃書【篇五】

      一、前言

      一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

      二、自我盤點

      我是一個??粕?,的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

      三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

      所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

      四、專業分析

      本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識.

      五、未來人生

      根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向會計和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下:

      1、20__-20__年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

      2、20__-20__年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

      完成主要內容:

      (1)a確定目標和路徑

      學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從??谱呦虮究?,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境

      成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能.

      學歷目標:取得會計從業資格,高級會計師.注冊會計師.

      職務目標:外企高級企業管理人才

      能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業運行方式,多掌握企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度.

      b制定行動計劃

      充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學?;蛏鐖F提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

      c動態反饋調整

      在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行?,F在正是我們為自己的個人做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.

      (2)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

      3、20__-20__年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

      六、結束語

      中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。

      由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

      要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

      計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;水無點滴量的積累,難成大江河。

      人無點滴量的積累,難成大氣候。

      沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

      沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

      只有付出,才能有收獲。

      未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。

      大學生職業生涯規劃書【篇六】

      一、自我認知

      通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

      1.職業興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

      2.職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

      3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

      4.職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

      5.勝任能力:

      1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標.

      2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應該是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;

      自我分析小結:

      我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

      二、職業認知與決策

      職業認知

      1.家庭環境分析:

      家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。

      2.學校環境分析:

      我就讀于天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

      3.社會環境分析:

      我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

      4.職業環境分析:

      在我國,由于預防醫學為新興專業,這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業知識技能不夠發達,(要干實事去國外進修發展),報酬也不高。

      5.行業環境分析:

      將來我希望進CDC工作。預防醫學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業范圍比較廣,現在的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;現在自己多考些證,以更易游刃于上述就業范圍。

      職業決策

      綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

      內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)

      頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固

      具有創造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

      有毅力,觀察力強

      外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)

      新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化,競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。發展前景較大。

      結論:

      1)職業目標:

      我根據自己的職業興趣和個人能力,最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。

      2)職業的發展路徑:

      考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院

      三、計劃與途徑:

      1.大學期間:2007年~2012年

      1)大四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的基本知識。

      2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。

      3)大四前考取全國計算機二級證書。

      4)大三開始業余學習韓語,希望能用韓語和商務伙伴自如溝通.

      5)假期實習(和本人專業相符合的)積累社會經驗.

      2.大學畢業的五年:2012年~2017年(隨機應變)

      1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。

      2)考公務員,去CDC工作

      3)進科研院

      4)去國外留學,學習本專業,繼續深造.

      5)去國外工作.

      3.長期計劃:

      1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

      2)堅持鍛煉身體。

      3)汲取他人各種優點,不斷發現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

      4)擴大自己的交際圈,享受友誼。

      大學生職業生涯規劃書【篇七】

      "你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要"。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票,我們無法選擇回頭,無法駐足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,這才是至關重要的。過去已成歷史,未來屬于自己的。

      作為醫學生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有認真規劃,仔細執行,下一步才有精彩可言。

      一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。如下是我職業生涯規劃書:

      一、確定目標

      美好愿望:我希望自己可以充實地過每一天,希望我身邊的人都健健康康,幸??鞓?希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。

      職業方向:醫療行業

      總體目標:當一名醫術精明,經驗豐富,高職業道德素質,人人佩服,人人信賴的醫生。

      已進行情況:職業道德在進行中,醫學知識在刻苦的學習中,學會在同齡人中確立威信度,讓被人認可自己,信任自己。

      二、個人分析與角色建議

      1.個人分析:

      自身現狀:興趣、能力、性格等。

      生活興趣:我熱愛運動,上網,看書等,對新事物充滿好奇心…

      職業興趣:我欣賞那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。

      職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。

      能力:我的管理和學習能力還不錯,我的辦事能力是可以的,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。

      性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的男生。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情,對于失意傷心的朋友,我會安慰,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫。我在別人面前是樂觀,是開朗的。大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。

      2.角色建議:

      父親:"要好好學習,爭取各個方面全面發展;遠離貧窮,做個堂堂正正的男子漢。"

      母親:"學你想學的,只要你喜歡就好。"

      親戚:"現在,專業知識要學精,但個人能力必不可少,同時也要有良好的人際關系。"

      老師:"聰明能干、有較強的責任心,適合從事服務事業,比如老師,醫生等職業。

      同學:"幽默,敢作敢當,繼續努力。"

      三、社會環境規劃和職業分析

      環境與職業的分析:

      1.家庭環境分析:

      生在農村,祖父輩以農業為主,這決定了我從學生到職業人的快速過渡。親戚朋友對我的期望值很大。親戚朋友基本都是農民,沒有特別的社會關系。

      2.學校環境分析:

      就我目前所讀的學校--__中醫藥大學來講,學骨科是個不錯的選擇。我所學的專業是我校在全國首創的,有較雄厚的教學條件跟實踐經驗。而且學校實行與__師范大學聯合辦學的教學模式。讓我接受更多更精彩的校園生活,感受師大濃厚的文化氣息。

      3.社會環境分析:

      現在各行各業受到金融危機的影響,導致前年的大學生就業率才達8%,然而,醫生這一行業是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學生越來越多,每年醫院的病人的數量是差不多的,醫生這一職位也接近達飽和狀態,所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。

      4.法律環境分析:

      現在醫患關系處于緊張狀態中,醫生這一職業,可以說是一只腳在醫院,另一只卻在法院?;颊叨紩J為,醫生醫好人是應該的,然而醫不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。

      5.職業環境分析:大學里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。

      四、職業目標分解與組合

      職業目標:醫生

      1.20__-20__年--大二要達如下目標

      學習目標:過英語六級,學好專業知識,拿二等獎學金。

      能力目標:提高自己的領導能力。

      2.20__-20__年--大三要達如下目標:

      學習目標:牢固掌握學過的所有醫學基礎知識,醫學專業英語水平達可以自如地閱讀外醫書的水平。

      能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等措施。診斷簡易病情。

      3、20__-20__年--大四為沖刺期,要達如下目標:

      學習目標:熟練掌握各項醫學技能,醫學知識牢固,掌握求職技巧。

      考研目標:考取__中醫藥大學,___大學或者__醫科的研究生。

      4、20__-20__年--大五沖刺分化期,要達如下目標:

      學習目標:各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學技能可以安全使用。

      學歷目標:考上研究生。

      5、20__年-20__年:三年研究生生活

      學習目標:要有自己的研究課題,作出成果。

      能力目標:動手能力增強,醫學技能可以熟練運用。

      6、20__-20__年:_目標

      學位目標:獲得學位并考取醫師證。

      工作目標:在大城市的三甲醫院上班。

      7、20__-20__年--三年目標:

      職位目標:努力工作,了解主任醫師所該具備的條件,堅持不懈地向主任醫師方向前進。

      五、成功標準

      每一學年均能完成既定的目標,并完成得出色才算成功。

      六、差距

      1)現在自己的專業知識仍不牢固,距離自己的目標甚遠;

      2)英語水平仍很底;

      3)計算機水平也很低;

      4)動手能力還不是很好;

      5)最近做事會三分熱情,恒心與毅力欠佳;

      6)做事還不夠主動;

      7)讀研信息還沒掌握,還未開始準備考研工作;

      8)醫生品德素養、相關法律法規等知識仍了解甚少。

      七、縮小差距的方法

      1.積極參加各項培訓,提高自己的醫學技能;

      2.開始著手學習各科基本理論知識;

      3.主動去了解相關知識與信息;

      4.抓住社會實踐的機會;

      5.按既定的目標,努力奮斗。

      八、實施方案

      銘記大目標,每天寫小目標,每天寫總結。用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案:

      1.20__-20__年:正值大二的我,處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有:

      1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。

      2)學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦Office軟件,學會數學媒體的應用與Visualfo_。

      3)學好各個科目,保證各科考試在85分以上。

      4)學好自己的選修,達到全班同學的高級水平。

      5)參加急救知識競賽,并要獲獎。

      6)復習學過的書本,鞏固好學過的知識。

      7)了解讀研信息與做好讀研準備。

      8)主動去做醫學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力。

      2.20__年-20__年--大三的目標實施方案如下:

      1)復習好學過的知識。

      2)主動去醫院見習。

      3)繼續拓展自己的英語視野,提高醫學專業英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫學知識。

      4)積極參加各項醫學智能培訓。

      5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。

      6)掌握好各科知識。

      7)培養自己與人溝通的能力,學習醫德素養。

      3.20__-20__年--大四為沖刺期,目標實施方案如下:

      1)熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固。

      2)為考研做好充分的準備,定下考取__大學或者__醫科的研究生的目標。

      3)搜集就業信息,掌握求職技巧。

      4.20__--20__年--大五沖刺分化期,目標實施方案如下:

      1)各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用。

      2)考上研究生。

      5.20__年-20__年:三年研究生生活:

      1)要有自己的研究課題,作出成果。

      2)多注意動手能力的鍛煉。

      3)多注意學習當醫生的各項技能。

      4)學好專業知識,學以致用。

      6.20__-20__年:目標:

      1)考取研究生學位。

      2)考取醫師證。

      3)在大城市的三甲醫院上班。

      7.20__-20__年--三年目標:向主任醫師、專家前進。

      九、備選方案

      備選職業方向:教師。

      興趣評估:由于本人在不僅熱愛醫生職業,也比較喜歡教師職業。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識。

      能力評估:有參加過母校的高中生講課比賽,積累了講課經驗經驗,發現自己也比較適合從事這一行。

      可行性評估:拿了碩士學位之后,如果從醫目標不可行,繼續深造進修有關教師職業方面的訓練再考取教書證從事教書職業是可行的。

      十、結束語

      其實每個人心中都有一座山峰雕刻著理想,信念,追求,抱負.每個人心中都有一片森林承載著收獲,芬芳,失意,磨礪,但是無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動那么一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

      大學生職業生涯規劃書【篇八】

      奮斗賦予生命的動力,拼搏定義人生的內涵。在高中三年的奔跑過程中,我們咬牙切齒,卯足了勁,昏天黑日,埋沒在漫無邊際的試卷當中。而當邁入大學的門檻后,曾經的那些豪言壯語、昔日的偉岸抱負似乎日趨模糊。人生容不得我們肆意地消磨如此短暫的青春,古語有云:“凡事預則立,不預則廢?!比松枰ㄎ?,欲使那些美好的預言成為現實,職業規劃將是開篇之筆。

      一、認識自我

      1.【自我分析】

      我個性溫和,待人真誠友善,善于傾聽,樂于與他人分享,平日里主動熱心,誠實守信,遇事認真踏實,有很強的責任心,會爭取自己努力完成任務。面對錯誤,勇于承擔,及時更正,并能總結經驗。個人崇尚創新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺,對人對事較強的敏感力形成了多愁善感的性格,給人留下了易情緒化的印象。

      2.【職業興趣】

      我是一個比較靦腆內向的女孩,對于工作,希望能擁有一個穩定的工作,而醫學無疑是一個不錯的選擇。我欣賞白衣天使無私奉獻的精神,羨慕他們能夠探索人類如此奧秘的生物體,我以作為一名醫學生而感到榮幸,也為將來成為一名醫務工作者而感到自豪。當然,根據專業,我也會選擇其他相關的行業進行嘗試,為自己的今后的發展方向提供更多的參考。

      3.【勝任能力】

      在校學生會任職期間,通過各種活動,培養了良好的人際溝通能力,積累了一定的處事經驗,擁有一定的組織基礎和創新能力。在具備扎實的專業基礎知識上,能較快適應新環境,積極與他人合作,培養團隊默契。除此之外,我個人的業余愛好也較為廣泛,相信廣泛的業余愛好也會為自己的工作添姿增彩。

      二、職業生涯條件分析

      1.【家庭環境分析】

      從家庭來說,其一,長輩們希望我能夠從事穩定的工作,而醫學是永遠不會消失的行業;其二,學醫能夠幫助他們提高健康方面的意識,改變不健康的生活方式。

      2.【學校環境分析】

      我所在的__城__職業技術學院至今已有70年的歷史,學院環境優良,教學設施先進,實訓基地優越,滿足了各專業學生的需求。學院認真貫徹“質量立校,項目立業,誠信立身”的辦學思想,踐行“行方智圓”的校訓,弘揚“誠、愛、美、潔、精”的校風。我為身在這樣的學習環境中而感到幸運。

      3.【社會環境分析】

      隨著人民生活的提高,國家醫保制度的完善和對殘疾人事業不斷加大投入,患者日益重視治療后的恢復情況,越來越多地需要專業康復人才,才雖然康復事業從80年代進入中國,但中國目前康復人才極為緊缺,供不應求,康復專業將在較長一段時間內成為熱門專業,其就業前景廣闊,前途光明。

      三、職業定位

      1.【具備基本素質】

      a.掌握醫學專業知識,具備扎實的基本功。

      b.冷靜、穩重的處事能力,面對緊急情況不慌亂。

      c.具有良好的倫理、道德素養。

      d.擁有一顆慈悲之心,與患者及其家屬相處融洽,保持良好的一環關系。

      2.【我的職業定位】

      根據本人的性格特征,認真負責,細心隨和,希望能夠從事本專業的工作,進入理想的醫院工作。在工作空擋可以去當地衛生學校從教,傳授醫學知識。

      3.【本人目前存在差距】

      a.在大一第一學期,基礎知識的根基建造得不是很牢固,距離自己的。

      b.目標甚遠。

      c.英語水平有待提高。

      d.學習生活管理分配不是很得當,自覺性需要增強。

      e.對自己升本工作還未做好準備。

      f.動手能力也不是很好。

      4.【縮小差距的方法】

      a.努力學習,做到每天學習的新知識能及時鞏固,階段性地對知識進。

      b.行總結歸納。

      c.對于英語學習平時多聽,多看,多記,為四級備戰。

      d.主動了解相關專業知識信息,關注社會動態。

      e.抓住實踐機會,提高自己動手能力。

      四、具體執行計劃

      短期計劃:

      大一:

      通過國家英語四級考試(有能力向六級進發)。

      獲得計算機二級等級證書。

      參加各活動取得榮譽。

      獲得獎學金。

      假期鞏固書法。

      大二:

      拿到推拿按摩師證書。

      教師資格證。

      通過專業資格考試。

      大三:

      假期去醫院見習,一面鞏固在校學習的知識,一面在臨床鍛煉實際能力。

      中期計劃:

      1.在三甲醫院從事康復工作。

      2.熟悉工作環境和行業特點。

      3.積累工作經驗,完成本職工作。

      4.鍛煉人際交往能力及領導能力。

      長期計劃:

      1.完成本科學歷。

      2.從事本職工作同時去學校任教。

      3.獲得職稱。

      五、評估調整

      優秀的畢業→三甲醫院工作→升本→考研→職稱→成為有資歷的??漆t師。

      職業規劃中得每一步都是讓我走向最終目標的關鍵,職業生涯是個動態的過程,如果在實踐過程中有不適合的目標,那么就需要在調整每一階段小目標的基礎上適時調整最終目標的選擇。

      六、結束語

      人生猶如一具雕塑,需要我們精心鐫刻,挫折與磨難往往會讓我勾勒出更加精細的線條。星羅棋布的天空總有一顆是屬于我們自己的星,不要迷戀于安逸的生活,行動起來,奔向明天,清塵的第一抹陽光終會照亮我們燦爛的臉龐!

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