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      2021大學職業生涯規劃書模板

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      進行大學生職業生涯規劃,有利于讓我們對自己的職業有清晰地認識。那么大學職業生涯規劃怎么寫呢?以下是小編給大家收集的關于大學職業生涯規劃書模板,歡迎大家前來參閱。

      2021大學職業生涯規劃書模板

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      大學職業生涯規劃書模板【1】

      總體上:

      學好英語和計算機。此刻已經是二十一世紀,不懂計算機,不懂英語,就是當今的文盲。世界在飛速發展,中國已進入高科技年代,而計算機,囊括了整個科技的基礎。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學好它,唯有如此,才可在社會上立足。

      大學一年級:

      了解大學生活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應當掌握的技能以及以后就業所需要的證書。其中,根據我個人的計劃,我要完成這些項目:

      1)與我們學校的健身教師好好學習健身,我的專業,就是要向這方面靠攏的。爭取把自我身上的肌肉練結實了,不僅僅好看,并且又有力。

      2)學習跆拳道,并且學好它,有機會的話,考試拿證。

      3)在練習跆拳道的同時,要好好的接觸散打。雖然在我們學習武術的時候,教師會叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自我的努力學好。

      4)接觸各類球,籃球,排球,網球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點的學習一下,對這方面有點興趣,就是堅持下來學好。

      大學二年級:

      1)熟悉掌握專業課知識,羽毛球已經掌握。

      2)大一在英語學習方面的努力,在大二上學期要成功的經過英語4級考試。

      3)利用時間,考取跟自我專業有關的證書。

      3)在不落下學習的同時,開始做兼職,不僅僅要去賺錢,更要去積累經驗。

      4)盡自我的努力,盡量脫離對父母的父母,生活費要靠自我,學費也盡量靠自我,鍛煉自我的本事,提前接觸社會,了解社會。

      大學三年級:

      1)著重提高自我的工作本事、交際本事、動手本事和環境適應本事,同時極鍛煉自我獨立解決問題的本事和創造性。

      2)珍惜大學時間,專攻學習,準備考英語六級。

      3)學習政治,復習自我的專業知識,為考研打好基礎。

      大學四年級:

      1)經過大20_年的奮斗,儲備足夠的知識,經常去檢驗自我的知識儲備,擬好考研的目標,盡量往大目標靠攏。

      2)多看有關社會的書籍,提高自我的素養。養精蓄銳,準備考研。

      近十年的目標:

      20_~20_年:在這三年的研究生生活中,認真研究,做一個高層次的研究生。在此期間,全面接觸社會,了解社會。

      20_~20_年:根據自我這幾年的學習,有了可觀的知識儲備。充分利用好人脈資源,尋找適合的職業平臺開始就業,不去當教師,因為自我對教師這一職位不感興趣。

      20_年:有了必須的工作經驗和經濟基礎,開始了解運動用品市場行情。

      20_年:籌集更多的資金,辦理相關的手續,準備創業開始建立自我的公司。

      20_年:擁有自我的公司或健身俱樂部,在母公司的基礎上,打出,在全國各地建立子公司。

      求職計劃:

      在大學期間,根據自我的本事,找個兼職賺取生活費用,在經濟上實現獨立。畢業后可先由兼職工作入手,比如去健身俱樂部當私人教練,或教授一些體育技能,使自我在研究生的生活中,費用完全是自我去賺取,而非依靠父母!當研究生畢業后,在體育用品行業相關公司找個適合自我的職業,開始真正的工作,為以后自我開公司積累資金和經驗。

      大學職業生涯規劃書模板【2】

      身為大學生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最完美的時期。應對此刻過于激烈的社會競爭壓力,我們應當要有充分地準備,為將來畢業之后實現自我完美的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規劃好目標,及時實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

      青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一齊規劃自我的未來,開創屬于自我的夢想。為了高效的利用時間,實現自我的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃。

      一自我探索

      1.職業興趣:

      自我評估的結果

      我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每一天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

      職業測評的結果

      測出的結果如下:

      社會型Social(S):喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自我的社會作用。尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。

      常規型Conventional(C):尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣理解他人的指揮和領導,自我不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情景,通常較為謹慎和保守,缺乏創造性,不喜歡冒險和競爭。

      藝術型Artistic(A):想象力豐富、夢想的,直覺的,沖動的,獨創的,可是無秩序的,感情豐富,但缺乏事務性辦事本事等特征。

      職業興趣探索小結

      我的興趣是與人交往,善于寫作。我對人和新的事物都十分感興趣,善于觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應本事強且隨遇而安,有很強的表現欲望。自尊心比較強,做事力求完美。我執著,腳踏實地,善于處理人際關系,富有同情心,愿意以實際的方式去幫忙別人,另一方面能讓別人理解自我的意見。

      2.職業本事

      自我評估的結果

      掌握計算機基礎技能,邏輯思維、理性思維較強;喜歡唱歌,寫作,在文學方面比較出色。擁有會計從業資格證,具備初級會計師的本事與要求,獲得英語四級證書。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。

      職業測評的結果

      測出的結果如下:

      社會型Social(S):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結交新朋友,從事供給信息、啟迪、幫忙、培訓、開發等事物,并具備相應本事。如:教育工作者(教室,教師行政人員),社會工作者(咨詢人員,公關人員)。

      常規型Conventional(C):喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理,具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業,并具備相應本事。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

      藝術型Artistic:喜歡的工作要求具備藝術修養、表達本事和直覺,并將其用于語言,行為,具備相應的本事,不善于事務性工作。如:藝術方面(導演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂方面(歌唱家,作曲家,樂隊指揮),文學方面(小說家,劇作家)。

      360度評估結果

      自我評價

      優點:做事負責,仔細耐心,比較乖,樂于助人,堅持自我的原則,比較有愛心,做事有條理,。

      缺點:有些固執己見,有時也會有點懶惰,。意志力不強,動手本事差,說話比較直接。

      家人評價

      優點:大部分時候乖巧聽話,很孝順,不太需要為她操心,自理本事很強。善解人意,做事認真。

      缺點:有點內向,有點嬌生慣養,應當多吃點苦,多鍛煉一下自我。

      親密朋友評價

      優點:聰明、有向進心、有目標、乖巧。很貼心,講義氣對朋友很好。

      缺點:缺少社會經驗,太單純,有點嬌氣,意志力不強。

      同學評價

      優點:樂觀開朗,對熟悉的人很貼心,樂于助人,有較強的工作本事,有必須的管理本事和學習本事。

      缺點:有時固執己見,應當多聽取別人的意見,有時候說話也要含蓄點。

      職業本事探索小結

      自我感覺自我本事的潛力比較強,具有信息收集和篩選本事,準確的自我評價本事和理解他人評價的承受力,并能夠從成敗經歷中有效地吸取經驗教訓。在工作上能夠協同他人共同完成,對人比較公正寬容,注意細節,在平時的生活中十分注意人際交往。一個人應當學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、職責心強、富于創新精神、工作和生活井然有序是我的優點;可也存在著有時過于夢想話,我會不斷的去完善自我。

      3.職業價值觀

      職業價值觀測評結果

      結合測驗得出我最突出的職業價值觀注重關系、贊譽賞識和家庭。

      大學職業生涯規劃書模板【3】

      一、前言:

      現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

      二、自我認識:

      1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

      2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。

      3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

      4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

      5、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。

      三、職業分析:

      我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業,雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業,比較難找工作,而且工資比較低。

      四、職業生涯目標的確立:

      通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫學方面的知識,并爭取轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

      五、行動方案的制定:

      自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,積極發揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態,當自己憂郁時學會適當的發泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。

      努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到的發揮,在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭!

      六、評估和回饋:

      自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。

      大學職業生涯規劃書模板【4】

      一、自我認知

      經過人才測評分析結果以及本人對自我的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自我。

      1.職業興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

      2.職業本事:邏輯推理的本事相比較較強,而信息分析本事也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

      3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

      4.職業價值觀:基于家庭條件,首先研究待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先研究自我最喜歡的工作,同時研究這份工作是否能實現自我的目標或者自我的夢想;最終,也研究這份工作我是否適宜去做,我的本事是否能勝任,等等的一些相關的問題。

      5.勝任本事:

      1)本事優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理本事比較強;相信自我行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自我要求嚴格,經常制定目標.

      2)本事劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應當是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;

      自我分析小結:

      我認為自我明確職業興趣及方向,有必須的本事優勢,可是也有必須的本事劣勢,所以要發揮自我的優勢,培養自我不夠的本事。平時要多對自我的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自我的視野,等等。

      二、職業認知與決策

      職業認知

      1.家庭環境分析:

      家庭經濟本事僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。

      2.學校環境分析:

      我就讀于天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校最好的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

      3.社會環境分析:

      我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而此刻大學生畢業漸漸增多,并且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好??墒?,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自我的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

      4.職業環境分析:

      在我國,由于預防醫學為新興專業,這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也所以,專業知識技能不夠發達,(要干實事最好去國外進修發展),報酬也不高。

      5.行業環境分析:

      將來我期望進CDC工作。預防醫學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業范圍比較廣,此刻的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;可是經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;此刻自我多考些證,以更易游刃于上述就業范圍。

      職業決策

      綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的資料,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

      內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)

      頭腦靈活,邏輯推理本事較強具有個人中心主義,頑固

      具有創造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

      有毅力,觀察力強

      外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)

      新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化,

      多些,疾病預防發競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。

      展前景較大。

      結論:

      1)職業目標:

      我根據自我的職業興趣和個人本事,最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。

      2)職業的發展路徑:

      考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院

      三、計劃與途徑:

      1.大學期間:201_~201_

      1)大四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的基本知識。

      2)大四前英語6級爭取過600分,進取考托福,期望能用英語與外國人自由交談。

      3)大四前考取全國計算機二級證書。

      4)大三開始業余學習韓語,期望能用韓語和商務伙伴自如溝通.

      5)假期實習(和本人專業相貼合的)積累社會經驗.

      2.大學畢業的五年:2017年~2022年(隨機應變)

      1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。

      2)考公務員,去CDC工作

      3)進科研院

      4)去國外留學,學習本專業,繼續深造.

      5)去國外工作.

      3.長期計劃:

      1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

      3)堅持鍛煉身體。

      4)汲取他人各種優點,不斷發現自我的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

      5)擴大自我的交際圈,享受友誼。

      大學職業生涯規劃書模板【5】

      作為一名大學新生,展望大學四年的學習生活,我想首先要做的就是端正學習態度,用認真努力的學習來充實自我。其次要進取向黨組織靠攏,加強社會生活本事。再次要認真處理好學習。生活。工作與娛樂的關系。做一名進取進取。樂觀向上的大學生!

      一年級:學好基礎課,融入學校環境

      1、要適應主角的轉變,確定新的學習目標。

      2、要熟悉學校環境,提高人跡交往本事。

      3、要把專業基礎踏實的掌握好,加強英語和計算機的本事。

      4、要了解自我未來有望從事的職業,初步設計職業生涯。

      5、進取學習英語,為英語過級做好準備。在大二上學期時,經過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數。

      6、盡可能地多參加社團活動,增長自我的見識,提高自我的本事,加強與同學之間的交流,建立自我在學校的關系網。

      二年級:學好專業課,提高個人本事

      1、要了解自我的需要和愛好,確定自我的人生觀,世界觀,價值觀。

      2、要經過英語。計算機的相關考試并輔修其他專業的知識。

      3、要從事與未來職業有關的工作,提高工作本事和受挫本事。

      4、要進取參加學?;顒雍蜕鐣嵺`,提高自身的基本素質。

      5、繼續深造,努力學好各門必修課和選修課。

      三年級:加強專業學習,為就業作好準備

      1、要熟練掌握專業知識,實事求是,加強實踐。

      2、要考取有關資格證書或相應的職業技能鑒定。

      3、要了解往年就業情景,學寫簡歷和求職信。

      4、要做好考研復習準備,注意研究生考試資訊。

      5、繼續對目標完成情景做出確定及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

      四年級:作好沖刺準備,打拼完美未來

      1、要順利完成學業,有機會則考研。

      2、要抓住實習機會,為正式上崗奠定良好基礎。

      3、要在寫畢業論文時大膽提出自我的見解,鍛煉獨立解決問題的本事和創造性。

      4、要強化求職技巧,練習面試訓練,進取參加招聘活動,為成功就業打造基礎。

      我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學,便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路,讓人生不留下遺憾!



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